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【央视新闻客户端】
中新网柳州1月30日电题:“Z世代”广西乡村教师肖祖志:回到大山是为了帮助学生翻出大山
作者陈梅王伟臣
冬日清晨,广西柳州市融安县大坡乡笼罩在薄雾之中,鸡鸣声在山谷间起伏 。天色未亮 ,“95后”乡村教师肖祖志已开始喂鸡、打理农活,随后踏着蜿蜒山路赶往学校。
到校后,肖祖志喝了口五指毛桃温水,舒缓长期授课受损的嗓子。上课铃声响起 ,他背上“小蜜蜂”扩音器,拿着自制打印的期末试题走进教室 。课堂上,他的声音传遍教室 ,学生举手提问时,他便弯腰持红笔对着试题讲解打分;对表现优秀的学生,他拍肩当众夸赞;遇到学生有疑惑 ,便拿起尺子比划。这些便是肖祖志的工作日常。
肖祖志是融安县大坡乡中心小学的数学老师,也是在这片大山里长大、又回到这里教书的人 。今年是他成为乡村教师的第十年。他总把学生唤作“孩子 ”,这份亲切 ,源于童年时被温暖照亮的记忆。小时候,肖祖志上学路远艰险,需翻山过河 ,小学便在校寄宿 。一次周末因河水暴涨无法回家,他哭着返回学校,班主任见状特地买来烧鸭陪他吃饭。那个雨声淅沥的傍晚,肖祖志在心里埋下一颗种子:“以后我也要当老师 ,去温暖更多孩子。”
毕业后,他回到母校与当年的班主任成了同事 。肖祖志表示:“农村更需要老师。我的梦想就是把孩子送出这片山,让他们看见更大的世界。”肖祖志在用自己的方式 ,继续传递温暖。他会在学生发烧时不分昼夜陪伴照料,进步时自掏腰包买奶茶奖励;若是不小心错怪了学生,还会道歉并递上牛奶 。
教学上 ,这位年轻教师也有着独特方法。肖祖志编出顺口溜:“效率高动作快,成绩肯定不会坏;拖拉毛病改不掉,你去搬砖都不要。 ”在轻松的氛围中 ,引导学生养成良好习惯 。
肖祖志认为,每个人的学习成绩各有高低,但勤劳 、自信、孝顺等品质能终身受益。他注重培养学生的表达能力 ,鼓励他们昂首挺胸、自信登台。同时,他也以身作则,放学回家,肖祖志便换上耐脏的工作服 ,背起竹筐往后山走,喂鸡、挖芋头 、摘金桔样样精通,在教学之余干农活贴补家用 ,分担父母辛劳 。肖祖志常教育学生:“我们多做一点,父母就少累一点。”
为了让更多人看见真实的乡村教育,肖祖志还拿起手机 ,记录身边的点滴。没有脚本,没有专业设备,镜头里是童趣盎然的学生、充满创意的课堂、大山深处的风景与劳作日常 。视频不见“苦情” ,只有质朴的乡味与蓬勃的生机。如今,他在单个平台已吸引超二十万的关注量,封面几乎都是他灿烂的笑容。
班里留守儿童多 ,作为熟悉网络的青年教师,肖祖志也在思考:如何让家长回家,还能挣到钱?2026年,他希望能借助自媒体推广家乡 ,让更多人在家乡既能守住生计,也能陪伴家人 。(完)
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